但一想到大家都是为了能轻易完成好毕业，又觉得说得通了。
剩下那几个德高望重的老师倒是觉得很正常。
现在报名的人有八个，要淘汰掉三个，华子和我都打算全力以赴。
我心想华子的公司很忙，这个课题对他来说是锦上添花，而我虽然忙，但也没有忙到那个地步。
所以他能面上最好，如果他面不上，但我面上了，我也可以求老师把这个名额让给他。
没成想到了面试的阶段，我们前面那几个同学却给我们拉了个大的。
首先上场的一号同学，袁老师先看了下他的在校成绩，可以用惨不忍睹几个字来形容，到最后一学期了，他居然还有五门课是挂科的状态。
那位同学一上场就开始求袁老师，表示自己很需要这个课题，不然他就没空把挂科的课补回来，从而导致自己不能顺利毕业。
袁老师有些心
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